En el principio de la clase de hoy, la profesora nos ha contado 3 proyectos:
1. Creación de materiales que pudieran servir para bucear a partir de material reciclado.
2. Creación de un barco a partir de una viga.
3. Proyecto de la nieve.
Los tres proyectos tienen como núcleo central los siguientes aspectos:
Todos los proyectos tenían la finalidad de fomentar la participación activa de los alumnos provocando así que ellos sean los motores de los proyectos desarrollando habilidades como la creatividad, el descubrimiento guiado y el sentido de pertenencia al proyecto. Además de desarrollar este tipo de habilidades, junto a las habilidades artísticas, este tipo de proyectos están nutridos por una enorme transversalidad, por lo que no solo desarrollan competencias propias de la educación artística sino que se desarrollan competencias de otras áreas.
Desarrollo de gamas de color:
Desarrollo del color azul haciendo mezclas en cinco pasos hasta obtener la gama más oscura obtenido por medio del complementario y hasta la gama más clara por media del blanco.
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